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趣味體育游戲活動方案

發布時間:2020-09-16 21:02:14 已有: 人閱讀

  趣味運動注重個人的奉獻與集體的協作,有參加過趣味體育游戲的相關活動嗎?下面學習啦小編給大家介紹關于趣味體育游戲活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

  學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。

  參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內按順序(1組-2組:項目1.2.3.43組-4組:項目2.3.4.1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數量最多(決定條件),時間最短。

  選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發點,四位選手全部完成,任務就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。

  兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個,即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。

  兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。

  一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務。

  比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽,最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組,以完成任務時間短的小組為優勝者。

  鍛煉參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。

  增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以“與奧運同行”為主題,營造“以美健體”的校園文化,舉辦第二屆“小超人”體育節系列“親子趣味體育游戲活動”。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互了解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。

  項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令后,向終點跑去,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  項目規則:聽到發令后,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  項目方法:每次學生雙手著地,家長扶起學生的后腿。聽到口令后學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的團隊合作精神,經團委批準并指導,我們國教營服092班準備舉行一次全班性的趣味體育活動。

  2.活動中所有運動員佩帶標志牌,如發現有冒名頂替的一經發現查實后取消其參賽資格并交由團委、學生會處理。

  3.活動中如果運動會在比賽期間不聽從工作人員及裁判長的安排的將取消此以內動員資格,嚴重者交由團委、學生會處理。

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